dimecres, 5 de febrer del 2014

DOS LLIBRES

Un de nou i un de vell (però que no ens cansarem mai de recomanar):


MEJOR EDUCADOS                                                     EL NIÑO FELIZ
Gregorio Luri                                                                  Dorothy Corkille Briggs
Edit Ariel, 2014                                                                                    Edit. Gedisa, 1978


Mejor educados.  Mireu què en diu l'autor:
En cierta ocasión un admirado psiquiatra de Barcelona me contó que cuando se encuentra con padres muy angustiados les suele preguntar, para tranquilizarlos un poco, si se consideran mejores o peores padres que los Simpson. Es difícil, conociendo las peripecias de esa sigular familia, que no se consideren mejores. El psiquiatra les hace ver entonces que los Simpson tampoco lo están haciendo mal con sus hijos. Por lo tanto, si ellos son mejores, deberían sentirse satisfechos. No pretendo ofrecer a los padres las respuestas para los problemas que yo, desde fuera, suponía que tenían, sino hacerles ver que no existen ni los padres ni los hijos perfectos. No existen los padres perfectos, pero existen los buenos padres. Y aunque esos padres están hoy siendo sometidos a más exigencias que nunca, es importante volver a vivir con naturalidad la paternidad, con sus propios valores y convicciones. Este libro aboga por vivir la paternidad desde la normalidad, con unos criterios claros, pero sin agobios. Porque aunque el modelo familiar esté cambiando no es sensato renunciar al menos común de los sentidos. 


El niño feliz. Resum de l'autora:
La clave de la felicidad, de la solución posible de los conflictos diarios, es la autoestima, concepto que alude no al puro engreimiento, sino a la forma en que cada individuo se ve a sí mismo y qué sentimientos tiene al respeto. En la conformación de un modelo de autoestima sólida interviene la acción de los padres, el medio familiar que ellos construyen a su alrededor y la relación que los une. El libro no se agota en la enumeración de las condiciones necesarias para la felicidad de un niño, sino que procura brindar a los padres orientaciones prácticas, indicaciones y, por medio del análisis de los distintos factores que intervienen en las relaciones familiares, sugerencias para una mejor y más valiosa educación en el seno de la familia. Se trata de una obra que enseña a preparar a las niñas y los niños para la salud y la felicidad, a armarlos psicológicamente para que a lo largo de su existencia realicen lo mejor de sí mismos y estén satisfechos por ello. La autora, que ha trabajado como educadora, psicóloga escolar y consejera de matrimonios y familias, es además una concienzuda defensora del papel paterno en la formación de una conducta sana. Por otra parte, ejecute su función de madre con auténtica vocación. El niño feliz es el resultado de esa doble experiencia como profesional y madre empeñada en integrar ambos enfoques.